Большая часть моей жизни связано с психологией. И я ни разу не пожалела об этом. Мне посчастливилось учиться у лучших педагогов, которым каким-то чудом удалось передать нам такой огромный объём знаний, нетеряюших своей ценности и актуальности с годами, что любой выпускник факультета с лёгкостью мог поменять специализацию, свободно ориентироваться в профессиональной литературе, научных школах и подходах. Ещё в рамках университетских программ мы подробно знакомились со многими основными психотерапевтическими школами. Всё это было очень интересно, но но я искала метод, где был важен сам человек со всеми его заботами и уникальностью, а не отдельные проблемы. Мне удалось попасть в последний набор на программу обучения методу экзистенциального анализа. Преподавали этот курс ученики Бьюдженталя, одного из основоположников метода. Основная цель психотерапии - помочь восстановить доступ к собственнным внутренним ресурсам, утраченном по разным причинам. Этот метод хорошо справляется с этой задачей, причем, позволяет очень органично применять отдельные методики и "инструменты" из других подходов. как мета метод. Ведь, чем дальше знакомишься с эффективными направлениями, тем больше убеждаешься, что различия только в терминах, предпочтениях специалиста, но главное, это индивидуальность клиента, его заботы.
Кода мои дети росли, изучила много серьёзной литературы по развитию, а коррекционным направлением занялась, когда мне предложили работу в детском реабилитационном центре. Серьёзный курс практической нейропсихологии, диагностики и коррекции, помог мне не только в работе с детьми, но и понять глубже источники многих проблем, уходящих корнями в детство, у взрослых в психологической практике. А в беседах с родителями детей-инвалидов, тяжело переживающих ситуацию, опыт психотерапии просто необходим.
уважение к клиенту